La enseñanza de la estadística inferencial a partir de la confección de bases de datos en paquetes estadísticos (SPSS y Statistica), según datos clínicos y epidemiológicos brindados por los propios estudiantes matriculados en el curso. A partir de aquí se procede a la aplicación de pruebas estadísticas, univariadas y multivariadas, tomando como punto de partida tareas y objetivos previamente diseñados y discutidos con los alumnos. Todo análisis estadístico realizado termina con la tabulación y/o graficación de los resultados.