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Título: Los Entornos Virtuales para la impartición de un curso propio en Medicina Natural y Tradicional
Autor/es: Malena de los Milagros Zelada Perez , José Antonio Montano Luna, Deneb de la Caridad Rodríguez Zelada
Institución: Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
País:    Cuba
Resumen: Introducción. El proceso de enseñanza -aprendizaje (PEA) debe diseñarse desde los fundamentos pedagógicos- didácticos, tecnológicos y sociales para garantizar una oferta de calidad, participación activa en la construcción del conocimiento y formación de habilidades, donde se ponderen los valores éticos. Objetivo. Analizar el impacto en el rendimiento docente de los estudiantes con la integración del aprendizaje del curso propio Integración de los procederes terapéuticos, plan D, carrera de Medicina, apoyado en los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje. Material y Métodos. Se realizó estudio cuantitativo descriptivo- explicativo con carácter retrospectivo de los resultados docentes de estudiantes, curso 2021-22. Se aplicaron como métodos científicos: análisis documental, histórico- lógico, modelación y observación. Como métodos descriptivos: medidas absolutas y relativas para variables cualitativas, así como el porcentaje para las cuantitativas. Resultados y Discusión. El 64,28 % de los estudiantes alcanzaron cinco puntos como evaluación final de la asignatura. Expresaron conformidad ante las herramientas y los nuevos conocimientos. Conclusiones. El diseño del curso propio Integración de los procederes terapéuticos de la Medicina Natural y Tradicional, a través de los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje ha garantizado la continuidad del proceso docente, se diseñó acorde al tiempo establecido. Se aplican las diferentes formas de organización de la enseñanza a distancia, cuenta con un sistema de conocimiento, habilidades y valores a los que contribuye. El programa del curso debe perfeccionarse desde el trabajo pedagógico- metodológico de profesores con los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje. Palabras clave: curso, proceso, enseñanza, entornos, virtuales
Enlace de interés:
Temática: Aprendizaje en red
Ponencia: documento PDF Los EVEA para curso propio de MNT.pdf
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