XII Jornada de Aprendizaje en Red

Título:	Plataforma digital para la satisfacción de las necesidades informacionales en materia investigativa de estudiantes de Ciencias Médicas.
Autor/es:	Frank Hernández García, José Ignacio Robaina Castillo, Milena Hidalgo Ávila, Norma Ciríaca Pérez Calleja, Elena del Carmen González Díaz, Blanca Margarita Angulo Peraza, Luis Alberto Lazo Hererra.
Institución:	Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara
País:	Cuba
Resumen:	Introducción: La Actividad Científica Estudiantil (ACE) a pesar de constituir uno de los pilares en la formación universitaria en las Ciencias Médicas todavía no logra alcanzar las potencialidades reales que posee. Objetivo: Confeccionar y validar una plataforma digital que satisfaga las necesidades informacionales en materia investigativa de los estudiantes de Ciencias Médicas de la Universidad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila, Cuba. Metodología: Se desarrolló una investigación de innovación tecnológica, en la Universidad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila, Cuba en el período comprendido desde el mes de marzo del 2017 a febrero del 2018. La investigación se delimitó en tres etapas de trabajo: caracterización, diseño y evaluación. Se trabajó con estudiantes de tercer año que se encontraban cursando las carreras de Medicina, Estomatología, Enfermería y Tecnologías de la Salud. La plataforma se diseñó utilizando el lenguaje HTML. Resultados: Los estudiantes encuestados valoran de regular la información recibida sobre la ACE, existiendo un número considerable que no posee información al respecto, a pesar de considerar en su mayoría necesario poseer este conocimiento. La frecuencia de este grupo de estudiantes en jornadas científicas estudiantiles y eventos nacionales e internacionales, así como la publicación de sus resultados científicos es alarmantemente baja. Con el diseño de la plataforma digital los estudiantes refirieron lograr, a partir de su uso, satisfacer necesidades informacionales sobre la ACE. Conclusiones: Se diseñó e implementó una plataforma digital con potencialidades para satisfacer las necesidades informacionales que poseen los estudiantes de Ciencias Médicas en materia investigativa.
Enlace de interés:
Temática:	Educación Abierta
Ponencia:	Plataforma digital para la satisfacción de las necesidades informacionales en materia investigativa de estudiantes de Ciencias Médicas.pdf

Comentarios

• Miguel Angel Amaró Garrido - lun, 14 de oct de 2019, 17:20

  Las nuevas tecnologías que poco a poco está irrumpiendo en las aulas es la no tenían un ámbito de aplicación muy amplio, este hecho se debía a dos principales factores, su alto coste y poco desarrollada en nuestro país, el utilizarlas como herramientas educativas, puede permitir al docente ampliar el abanico de posibilidades a la hora de planificar y diseñar actividades, pudiendo ofrecer a los un mayor protagonismo en la experiencia de enseñanza-aprendizaje con las nuevas tecnologías, facilitando de esta forma que experimenten aprendizajes significativos.
  
• Luis Alberto Montoya Acosta - vie, 18 de oct de 2019, 13:11

  Luis Alberto Montoya Acosta. la alfabetización informacional constituye hoy en día una necesidad, se ha ampliado el acceso pero muchos estudiantes no poseen los conocimientos necesarios para la búsqueda de informacion pertinente, su evaluación y utilización en un nuevo conocimiento