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Título: EKGUÍA, software educativo sobre la interpretación del electrocardiograma.
Autor/es: Juan Antonio Sori Peña, Lianet Arévalo Pérez, Gualberto Morales Esteban, Dr. Jorge José Pérez Assef.
Institución: Universidad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila. Facultad de Ciencias Médicas “Dr. José Assef Yara”
País: Cuba
Resumen: Introducción: El electrocardiograma pasó de ser una técnica recién creada, sin muchas posibilidades de generalización a convertirse en el método diagnóstico de enfermedades cardiovasculares más implementado. Actualmente su uso está tan extendido que se considera un conocimiento básico para cualquier médico sin importar su especialidad. Objetivo: Confeccionar un software educativo multiplataforma sobre la interpretación del electrocardiograma, dirigido a los estudiantes en tercer año de la carrera de Medicina en la estancia de Medicina Interna, en el Hospital Provincial General Docente “Dr. Antonio Luaces Iraola”, en el período de mayo/2017 a junio/2018. Metodología: Se realizó un estudio de innovación tecnológica a través de la confección de un producto terminado digital, entre los meses de mayo/2017 y junio/2018 en el Hospital General Provincial Docente “Dr. Antonio Luces Iraola” de Ciego de Ávila. Fue sometido a valoración por expertos y usuarios y se realizó un estudio de diseño cuasi experimental, transversal, de evaluación, sin grupo de control para su comprobación. Resultados: Se obtuvo resultados en su mayoría de “Muy Satisfactorio” luego de la aplicación de los cuestionarios a expertos y usuarios. El nivel de información sobre la interpretación del electrocardiograma aumentó significativamente (Prueba T para muestras independientes, p
Enlace de interés:
Temática: Otras formas de utilización de las TICs en la docencia.
Ponencia: documento PDF EKGUIA.pdf
 
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