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Base de datos de las ponencias de la jornada.

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Título: PERCENTILES APP: herramienta pediátrica para la evaluación del estado nutricional.
Autor/es: Dr. Gabriel Granado Pérez, Dra. Giselle Lucila Vázquez Gutiérrez, Dr. Julio Roberto Vázquez Palanco.
Institución: Hospital Materno Infantil “Fe del Valle Ramos” Servicio de Neonatología. Manzanillo. Granma
País: Cuba
Resumen: Introducción: Al calor de los adelantos de la tecnología y cumpliendo con una de las premisas del sistema de enseñanza superior de vincular el uso de las TICs al proceso de enseñanza aprendizaje, se realizó esta investigación. Objetivo: Elaborar una aplicación, para dispositivos móviles con sistema operativo Android y ordenadores, práctica, sencilla y eficaz para la búsqueda de los percentiles pediátricos. Diseño metodológico: “Percentiles” fue confeccionada en el período comprendido entre marzo del 2015 y mayo del 2016, en la Facultad de Ciencias Médicas de Manzanillo en la Universidad de Ciencias Médicas de Granma. Es una investigación de Desarrollo Tecnológico o Aplicado. Fue diseñada y elaborada en sistema operativo Ubuntu 14.04, como herramientas se utilizaron: Android Studio 1.5, Open JDK 8, Android SDK y como lenguaje de programación Java 8. Para la comprobación de la calidad y de la utilidad se realizaron encuestas entre los meses de noviembre del 2015 a mayo del 2016. Resultados: Se comprobó que después de la interacción con la aplicación que el producto es útil y muy adecuado para su utilización. El 100% de los expertos (informáticos y docentes encuestados) y los usuarios consideraron que todas las variables medidas, se podían evaluar de muy adecuadas. Conclusiones: Quedó demostrada la necesidad de un método alternativo para búsqueda de los percentiles pediátricos. Quedó elaborada una aplicación informática capaz de realizar estas tareas de forma automatizada. Fue evaluada de muy adecuada por los expertos y de muy útil por los usuarios.
Enlace de interés:
Temática: Otras formas de utilización de las TICs en la docencia.
Ponencia: documento PDF Percentiles AULA VIRTUAL.pdf
 
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