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Título: Precisiones metodológicas para el diseño, implementación y gestión docente de una actividad formativa en el Aula y Clínica Virtual de Salud
Autor/es: Dr.C Nancy María Rodríguez Beltrán, MSc. Ayvanka Quintela León
Institución: Universidad de Ciencias Médicas Santiago de Cuba
País: Cuba
Resumen: La incorporación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) al proceso de enseñanza aprendizaje como necesidad formativa de la época y soporte tecnológico de una nueva cultura del aprendizaje, debe ser a partir de la asimilación de estas tecnologías por parte del profesor. Para que éste logre integrarlas creativamente en un proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollador y activo, se requiere que el mismo pueda disponer de determinados elementos teóricos que lo guíen desde el punto de vista didáctico, pedagógico y tecnológico hacía la consecución de ese fin.
Enlace de interés:
Temática: Aprendizaje en red
Ponencia: PDF document Precisiones metodológicas Act Formativa AVS 2023.pdf
 
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