Semana de Educación Abierta (7 al 11 de marzo de 2022)

La REA son de gran importancia y utilidad tanto para los profesores  como estudiantes ,y  es una vía perfecta para hacer llegar los conocimientos con nuevas oportunidades en el proceso enseñanza aprendizaje, que refuerzan la motivación y comprensión   de los estudiantes. Ademas permirten el desarrollo de habilidades  y destrezas de  nuevas herramientas de trabajo mas asequibles . Ayudan a intercambiar conocimientos , opiniones y experiencias entre otros profesionales a fines .

La virtualidad es, desde mi punto de vista , la forma más moderna de aprendizaje, con las bondades que brinda la educación en línea y que los educadores tenemos la obligación de potenciar. Existen diferentes plataformas para desarrollar este tipo de enseñanza; solamente tenemos que sembrar en nuestros estudiantes el amor por la virtulidad, claro está, haciendo las tutorías edecuadas... la virtualidad exige: A ESTUDIANTES DE HOY PROFESORES DE HOY.

Cito: "La educación a distancia ha evolucionado con el surgimiento de las nuevas teorías de aprendizaje, en especial con la aparición del constrictivismo  que considera el aprendizaje como un proceso en que la persona va construyendo el conocimiento, asimilando y acomodándose a nuevos esquemas (aprender paso a paso) con la utilización de las tecnologías de la información como mediacion tecnológica". (Valenzuela 2000)

Durante el periodo crítico de la pandemia, nuestros estudiantes   recibieron todos sus recursos mediante la modalidad de aula virtual siendo de gran ayuda en su formación profesional,   ya que ellos mismos podian acceder desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Estoy de acuerdo con la profesora Adrianna la educación a distancia y las nuevas tecnologías deben ir a la par teniendo en cuenta el desarrollo ascendente de las nuevas tecnologías digitales las cuales tendrán un papel preponderante en un futuro muy cercano pero ojo no debe pasar a un segundo el papel del profesor el cual tendrá que asumir un papel más activo en este entramado digital.

Los REA han sido desde su creación una herramienta muy útil en el proceso de enseñanza a distancia, con el apoyo de las TIC. Con ellos el docente interactúa con los estudiantes y crea un ambiente de comunicacion diferente pero no por eso ineficiente. El empleo de este recurso se ha potenciado en el transcurso de la pandemia, donde muchas figuras académicas tuvieron que optar por el e-learning para garantizar la continuidad. Si resulta interesante la calidad del REA que se presenta a los estudiantes para atraelos a esta modalidad sin que surja un rechazo.

De esto depende la habilidad y conocimientos del docente.

Es cierto que nuestro Sistema Educacional cubano debe marchar acorde al desarrollo científico  técnico mundial, en el proceso de enfrentamiento contra la COVID 19, se demostró la necesidad y la eficacía de emplear el uso de los REA, tenemos que fomentar estas opciones que además nuestra juventud es la protaginista del uso de estos recursos. No obstante tenemos las siguiente situación problemática: Aún hay directivos que no las emplean y persisten en la presencialidad, ya sea de los preofesores como de los estudiantes. Un prociento alto de nuestros estudiantes de técnicos medios en Enfermería no tienen posibilidades de los REC y otro no menor, sus móviles son de tecnología Androide.

La educación a distancia es importante pues en los tiempos actuales es de vital importancia esta manera de educar, se le llega a la mayoría de los estudiantes con mejor calidad y además se pueden aprovechar los horarios , los cuales no son tan rigurosos, además de obligar anloos estudiantes a utilizar las TICs. 

La educación a distancia como sistema tecnológico permite el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje de forma novedosa. Es una tendencia de la Educación Medica y también del desarrollo de toda sociedad, en mi experiencia profesional, durante esta etapa epidémica, impartí la asignatura Fundamentos Teóricos e Históricos de la Enfermería y los resultados fueron maravillosos, pude valorar el aprendizaje de mis estudiantes, constar un incremento de la motivación durante el desarrollo de la asignatura y el proceso evaluativo se convirtió en un acto de aprendizaje. Los encuentros tutoriales fueron fructíferos.

Gracas a los REA fue que se pudo avanzar en la educación medica superior en la covid 19 , sino , no se hubiera podido impartiir ningun tipo de asignatura , ni cerrar los cursos académicos .

Los recursos educativos a distancia ponen a la mano de educadores y educandos nuevos avances que no se tienen muchas veces disponibles físicamente, que posibilita el aprendizaje de los mismos.

Permite contar también con novedosos medios o modelos de enseñanza que motivan al interés de los estudiantes por el contendio recibido en clases, por lo que se debe fomentar su uso.

La educación a distancia es un sistema tecnológico que permite la comunicación alumno-profesor y viceversa, que se apoya en los recursos didácticos y en la asesoría tutorial para lograr un correcto  aprendizaje individual y colaborativo.

Considero que experiencia que hemos adquirido en estos dos años,deberían establecerse como patrones en la enseñanza médica,mayor explotación de los recursos disponibles,con mejoría de la tecnología y mayor uso por parte de algunos profesores aún renuentes a éste tipi de enseñanza

ACERTADO.

Además, a la luz de las actuales tendencias en lo relacionado con el uso de las tecnologías de la información como apoyo al proceso docente, se deben concebir y utilizar (o reutilizar) REA que tributen a la construcción del conocimiento por parte del estudiante, que les haga gestionar el conocimiento por cuenta propia, desarrollando el pensamiento analítico y el descubrimiento. Evitar entregar al educando fórmulas preconcebidas o conocimiento pre elaborado contribuyendo a la esquematización.

Concuerdo en que la educación a distancia es una herramienta muy útil en estos tiempos pues permite la comunicación alumno-profesor  y viceversa, se poya en los recursos tecnológicos, didáticos y en la asesoría tutorial para lograr un correcto aprendizaje individual y colectivo. Es un aprendizaje fuera del aula donde el estudiante puede interactuar con el profesor y con el resto del grupo.

La educación a distancia tiene múltiples ventajas  como que  a través de ella se puede estudiar desde cualquier lugar sin necesidad de desplazarse, esto permite administrar nuestro tiempo, facilita la expresión de ideas y los estudiantes incrementan su participación, se aprende con recursos multimedia y esto hace que podamos poner en práctica las habilidades tecnológicas.

La educación a distancia fue una experiencia en tiempo de Covid-19, que puso a prueba la calidad y capacidad de enseñanza  de la docencia médica. 

El movimiento de los Recursos Educativos Abiertos (REA, u OER, su sigla en inglés) es básicamente la iniciativa de compartir materiales digitalizados de manera abierta y gratuita, para ser utilizados en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación por educadores y estudiantes de todo el mundo. La Sociedad del Conocimiento tiende a democratizar el saber. Los movimientos de licencias libres, donde la propiedad ya no es lo central, sino que lo creado sea accesible a la comunidad, proliferan en la actualidad.

Buenas a todos

Creemos que se ha convertido en habitual en los procesos educativos actuales

No concebimos una actividad que no sea así o de forma híbrida

Estamos llegando a más y más educandos

Estamos creando redes enormes

El intercambio entre docente se hace muy rico y dinámico

Es una fortaleza para nuestros PEA

Hola y buenas noches.

Es necesario pasar al tiempo de la acción , es necesario que los estudiantes y residentes tengas opciones de las más diversas.  Se necesita que los cursos que se impartan sean accesibles para la mayoría .

Todos los residentes deben conocer el aula virtual, el campus virtual de salud pública, la academia de la OMS y los sitios de las sociedades científicas. 

Creo que si hoy hemos podido superarnos y al mismo tiempo hemos  mantenido el proceso de enseñanza ha sido por las faclidades que nos han brindado las tecnologías digitales.

Coincido que la difícil situación epidemiológica causada por la COVID 19 propició que se aprovecharan mejor los entornos virtuales de aprendizaje. Ha sido un reto para los profesionales de la educación, y en particular de la educación médica superior que tuvieron que adaptar los diferentes programas que se impartían de manera presencial,  a la modalidad virtual para garantizar su continuidad. Considero que existen semejanzas y diferencias entre la modalidad presencial y la virtual del proceso de enseñanza aprendizaje, que se deben tener en cuenta si un programa inicialmente concebido de forma presencial debe ser impartido de forma virtual. Entre las semejanzas se destacan que en ambas se trata de fortalecer el papel activo del estudiante y que este sea capaz de gestionar su autoaprendizaje, y que sea significativo y desarrollador.

No obstante la modalidad virtual aporta nuevas oportunidades para que el estudiante desarrolle en mayor medida su responsabilidad con su preparación, aprenda a trabajar en equipo, logre una mayor independencia, a la par que domina la tecnología de la información y la comunicación, en función de su formación integral. Una diferencia importante de esta modalidad, está en los métodos de enseñanza, que deben adecuarse a la virtualidad, estos deben ser activos y productivos, y demandan de una mayor preparación por parte del profesor. Con respecto a los medios se destaca la necesidad de disponer y aprovechar más la tecnología, optimizar más el empleo de la Internet y de todos los espacios virtuales que se han creado para la búsqueda de información y apropiarse de nuevos conocimientos. Opino que las formas de organización de la enseñanza son un componente que en la modalidad virtual debe adecuarse también, y desarrollar estrategias docentes acordes a las exigencias de este escenario. Un aspecto a destacar es cómo garantizar la comunicación constante profesor- estudiante, con el grupo y entre ellos y considero que debe intencionarse para lograr el resultado esperado.

La modalidad virtual del proceso de enseñanza aprendizaje, en el contexto universitario actual, es una necesidad dada la situación epidemiológica, pero incluso sin pandemia por Covid-19, sigue siendo una necesidad, para poder estar a la altura del desarrollo científico técnico de la humanidad. Y es responsabilidad de nosotros, los profesores dominarla para hacer un buen uso de ella, y poder contribuir humildemente con la formación de las futuras generaciones de profesionales de la salud.

Con la incorporación de las tecnologías de información y comunicación (TIC) como medio de enseñanza, permite el fortalecimiento de los conocimientos por parte de los alumnos y profesores, ampliar la información, mejorar la calidad de los docentes y su capacitación profesional. Mejora la comunicación entre profesores y residentes y facilitan la evaluación y el seguimiento de los mismos; así como impulsar el trabajo y aprendizaje entre ambos. Estamos conscientes que representa nuevos retos y que se debe trabajar en función de la adquisición y el fortalecimiento de los conocimientos.