El uso de las TIC en la práctica pedagógica, es aún en un gran porciento de los casos correctamente concebida, de manera que contribuyen a lograr un aprendizaje más activo de los estudiantes y la superación adecuada del claustro, el uso de presentaciones electrónicas como recurso de apoyo al profesor, y tener presente otros materiales educativos digitales adecuados a las necesidades actuales de la Institución permiten y aportan flexibilidad al desarrollo de actividades formativas en los estudiantes.