XIII Jornada de Aprendizaje en red

Este tema encierra tremenda enseñanza en tiempos de la nueva normalidad, y ahora se nos viene encima el cambio en la hora, así que consideramos muy buena su intervención sobre la comunicación con los estudiantes, ellos son nuestro público más crítico, tuve una experiencia con unas guías que preparé para cuando comenzara la recuperación de la COVID-19, y después que las usamos recogí de forma anónima las opiniones de los estudiantes y sus sugerencias, fue tan bueno lo que expresaron y sus recomendaciones que lo plasmé en un trabajo que he presentado en esta jornada, realmente usted tiene toda la razón en posicionar al estudiante en el centro del proceso docente educativo.

Con todos los acontecimientos que está viviendo la humanidad en este preciso momento, se hace necesario aprender de las dificultades y sacarle el mayor y mejor provecho a todo lo vivido, en pos de ser cada vez mejores seres humanos, profesionales, etc.

Los sistemas educativos se han visto al desnudo, haciendo introspección y dándose cuenta de todos los desafíos que tienen por delante. La educación tanto pre, como la universitaria, han tenido que hacer ajustes sobre la marcha, y es por ello por lo que entendemos importante tratar este tema, que servirá de mucho provecho, desde nuestra óptica, para todo el sistema educativo.

Facundo (2003), dice lo siguiente: “en este siglo, en que las innovaciones tecnológicas y el nuevo orden informático, mediante el empleo de redes e Internet, proporcionan nuevos canales de información y comunicación; la información y el conocimiento adquieren un valor creciente. La educación a distancia es una modalidad educativa que también se puede considerar como una estrategia educativa que permite que los factores de espacio y tiempo, ocupación o nivel de los participantes no condicionen el proceso enseñanza-aprendizaje.

El aprendizaje es un proceso dialógico, que, en educación a distancia, se desarrolla con mediación pedagógica, que está dada por el docente que utiliza los avances tecnológicos para ofrecerla.

Todos estos conceptos nos muestran que la educación a distancia es de suma importancia, la cual a través del uso de la multimedia permite que se enriquezca la interacción alumno-profesor, permitiendo que más que conocimientos, se transmitan y compartan aprendizajes, en los cuales el centro, es el alumno, así pues, su fundamento lo es el autoaprendizaje.

El trabajo que ustedes han presentado es útil para conocer y retroalimentar a los docentes de cómo ha impactado el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de pregrado. Resulta valioso el instrumento que diseñaron para medir la valoración de la satisfacción de los mismos con el proceso de enseñanza aprendizaje y los resultados obtenidos constituyen evidencias del trabajo metodológico que realizó el colectivo de asignatura y de los retos que aún deben asumir. Me comunicaré con los autores para intercambiar sobre esta experiencia.

Agradezco a los autores por la presentación de esta ponencia.

Hola. soy profesora de la Escuela Latinoamericana y en tiempos de pandemia ha funcionado  el Aula virtual con éxitos. Pero más allá del diseño mucho más importante es la satisfaccion de  los estudiantes, que estoy segura ha sido positiva.

Hola, soy Especialista en Ciencias Informáticas en la ELAM, al respecto me gustaría dejar mis experiencias sobre la educación a distancia y los tiempo de Covid y mi satisfacción como estudiante. Si, digo como estudiante porque en este momento soy estudiante de la maestría en educación virtual que hoy nos ofrece la UCI.

Desde Enero de este año comenzamos en esta maestría y no podíamos ni remotamente imaginar que meses después nos llegaría la Covid, se paralizo el trabajo, nos confinamos en casa, lo cual nos hizo repensar nuestra manera de continuar nuestras clases. Por las bondades que nos ofrece la maestría virtual, acudimos a los teléfonos móviles (datos móviles),  lo cual demandó de nosotros más esfuerzo y dedicación para poder continuar nuestros estudios y seguir adelante.

Hoy como estudiante puedo decir que me siento muy satisfecha  porque los cursos que he venido recibiendo han sido muy provechosos y de gran ayuda en el plano personal y profesional, no nos ha faltado  la interacción con el docente a través de medios de comunicación (digase correo, chat del aula virtual, Whatsapp, etc) ha sido constante y dedicada, en esta modalidad a distancia hemos podido administrar nuestras tareas del hogar y estudios más libremente fomentando nuestra autorresponsabilidad y nuestro aprendizaje autodidacta, nos ha dado la oportunidad de repartir el tiempo para fomentar descansos y favorercer  la salud visual y mental, también nos da la posibilidad de hacer  trabajos en grupo, mediante videoconferencias, documentos compartidos, webs de grupo y otros formatos multimedia, es cierto que no podemos vernos físicamente pero de igual manera se crea una familia virtual que se apoya, se ayuda, se alienta, por otra parte el aprendizaje me ha resultado  más divertido y atractivo, los cursos tienen flexibilidad a la hora de aprender y de realizar las tareas.

Resumiendo considero de gran importancia la educación  a distancia porque esta busca implementar de manera efectiva nuevas técnicas de aprendizaje pero sobre todo generar estrategias de estudio que girarán entorno al estudiante. Que a pesar de la flexibilidad que posee, es igual de estricta de lo que es una educación presencial.

Hola. En estos tiempos es imprescindible el empleo de estos recursos con el alumnado. Ayudan entre otros aspectos a estimular al estudiante y a facilitar el aprendizaje.

Saludos. Como estudiante reconozco interesane e importante los cursos que se han ofrecido en el AVS sobre COVID-19, sin embargo considero que se debieron promocionar más desde las bibliotecas u otras intancias locales para que los estudiantes pudieran aprovechar la cobertura de la epidemia con el distanciamiento y realizar estos cursos en mi provincia, solo algunos cacharreando Infomed lo vieron y no se matricularon pensando que era para profesinales.

 De lo que se recoga de su estado satisfaccion deben salir los elementos fundamentales para el perfeccionamiento de la misma.

La educación a distancia en tiempos de covid- 19 ha sido relamente un desafio para todos los profesores y estudiantes que estabamos arraigados fundamentalmente a la educación presencial, generalmente, se ha experimentado algo novedoso para muchos y que a pesar de tal vez no contar con toda la tecnologia necesaria ha sido de satisfaccion para la mayoria esta modalidad.

Hola profe espero este bien concuerdo con usted los profe debemos mantenernos actualizados y perfeccio nar cada tema que impartimos y utilizar correctamente las herramientas que tenemos en nuestras manos , usted como siempre con sus recomendaciones tan aceptadas .

En tiempos de pandemia ha sido muy útil la virtualidad pero hay que seguir superándose.

Este  tema es  muy  interesante   y  en  este  tiempo  de  Covid  se  han  evidenciado  que  si  somos  capaces  de  apropiarnos  de  estos  medios. Soy  profesora  de  la  escuela  Latinoamericana de  Medicina   y trabajamos  a  distancia  con los  estudiantes  y  creo  que  si  sienten satisfacción al  trabajar  en esta  modalidad virtual  porque a  pesar  de  las diferentes  etapas  que  hemos  transitado por  la  pandemia  no  ha  permitido  que  se  pierda el curso de  la  docencia  incluyendo aquellos estudiantes que  quedaron  varados  en sus  países y  no pudieron  estar de  forma  presencial  están átono con los que hoy estas en el centro y  eso  gracias a  esta  modalidad que  estamos explotando por  todas las  bondades  que  nos  brinda.

Hola a todos los participantes de esta jornada tan importante este periodo de contigencia epidemiologica a puesto a prueba el conocimiento de todos nosotros los profesionales de salud y el uso de las tic ha sido muy conveniente . usemoslo mas y aprovechemos todas las condiciones que tenemos para interactuar con los demas profesionales