XIV Jornada de Aprendizaje en Red

Como muchos refieren la pandemia nos convocó, presionadamente, a desarrollar con urgencia la educación a distancia virtualizada y el aprendizaje en red. Esta urgencia ha provocado el despliegue de medidas y procesos de formación de docentes y estudiantes hacia esta modalidad y creo que se enmascara un poco, es esas urgencias, la nueva universidad que se construye con los nuevos planes de estudio E, dirigidos a tener una universidad menos trasmisora de conocimientos y más gestora de este. Resulta que la educación virtual y el aprendizaje en red se ajusta mejor que cualquier otra modalidad a estos propósitos, pues en la educación virtual, con el aprendizaje en red, el estudiante está en el centro del proceso de enseñazna aprendizaje. Como ninguna otra modalidad la preparación se hace para que el estudiante gestiones el conocimiento y aproveche todos los recursos disponibles para su autopreparación, donde la mediación pedagógica de profesores tutores y recursos juega un papel esencial. Tales conceptos nos tienen que servir para poder incorporar a toda la docencia universitaria tales procederes, pues la presencialidad no desaparecerá y la contribución que el aprendizaje en red, en la educación virtual aporta es esencial para el desarrollo de todos los procesos formativos, sea en cualquier modalidad de la educación.