XIV Jornada de Aprendizaje en Red

Es una vía muy utilizada por la mayoría de los estudiantes y profesores que poseen y utilizan esta aplicación para trabajar la cual proporciona información, motivan a los alumnos ejercitando sus habilidades y fomenta el trabajo colaborativo y la asesoría con sus profesores, para realizar actividades extraclase. Útil para comunicarse entre alumnos, docentes y los centros docentes, aunque se debe de tener en cuenta que no todos tienen la tecnología para este recurso y el conocimiento de su utilización

El empleo del  whatsap ha sido en esta etapa que la educación está viviendo una aplicación útil para mantener el proceso de enseñanza aprendizaje. A través de él hemos podido subir materiales docentes útiles para no parar la docencia. También hemos podido aclarar dudas, mediante el chat o videollamadas grupales.

En la Escuela latinoamericana de Medicina el Whatsapp en este tiempo de pandemia ha cumplido un rol importante como una herramienta de apoyo para el proceso de enseñanza aprendizaje,esta aplicación ha permitido la comunicación interactiva entre profesor-estudiante para orientar a los estudiantes,revisar tareas, y aclarar cualquier duda con respecto a un tema determinado, incluyendo el trabajo educativo realizado por esta vía, como por ejemplo estudiantes que no han podido regresar de sus paises hemos podido enviarles documentos de apoyo a la docencia para en su regreso ponerse al día.

Debido a las bondades que ofrece Whatsapp ha sido un recurso súper útil para estos tiempos tan irregulares en la educación, donde como profesores nos permite la interacción con nuestros estudiantes y colegas para las orientaciones necesarias. Esto implica un reto, ya que, no siempre contamos con todos los recursos necesarios para que fluya de manera positiva las actividades como es no tener la tecnología suficiente o la dificultad desde el punto de vista económico puede representar.

El uso de  Whatsapp se mantuvo como una recurso educativo  que logró la comunicación con los esudiantes, de manera más individualizada. Entre sus ventajas podemos decir que se logra compartir información con los  imágenes, vídeos o archivos de índole educativo.  Coordinar con los estudanes cambios de último minuto. Creo que tiene como desventaja que muchos estudiantes no envian sus trabajos al Aula virtual, perdiendo la evidencia de su actividad docente. Si bien es un complemento necesario no debe sustituir al Aula virtual.

Buenas tardes es cierto que hay experiencias con el uso de Whatsapp en el trabajo con los estudiantes, se logró en nuestro caso tener una comunicación activa con los estudiantes y mantenerlos actualizados en los temas de interés nuestro durante la etapa de Pandemia. La inmediatez ayudó a resolver muchos problemas y aclaraciones de dudas.

Saludos a todos 

El uso de WhatsApp ha sido sin lugar a dudas un pilar en la comunicación con nuestro alumnos durante la pandemia. A pesar de su mayor uso por parte de los estudiantes pudiésemos tratar de hacerlos migrar hacia otras plataformas como Telegram donde existen más beneficios en cuanto a creación de grupos, envío de archivos, seguridad informática y consumo de megas;  pero si hablamos de plataformas no debemos olvidar la recientemente lanzada versión de Todus, una apk nacional que brinda muchísimos beneficios en todos los aspectos anteriormente descritos y que además nos permite seguir utilizando sus servicios aún cuando existan fallas en los servidores internacionales de las plataformas más utilizadas.

Saludos