El curso se fundamenta en la necesidad de desarrollar habilidades y competencias de los doctores en ciencias de la universidad, en la gestión individual en las aulas virtual, a fin de perfeccionar la manera de desarrollar la docencia empelando estas tecnologías y la tutoría en ellas, buscando un alto perfil académico a partir de la creación de cursos para el posgrado. La enseñanza de la medicina es un campo complejo y dinámico que requiere habilidades y competencias específicas, y la tecnología digital ofrece oportunidades para mejorar la calidad y la efectividad de la enseñanza. El curso asume que los participantes tienen conocimientos básicos en la enseñanza y el aprendizaje en la medicina, y busca desarrollar habilidades para diseñar e implementar aulas virtuales funcionales, crear contenido educativo digitales de alta calidad y evaluar el aprendizaje de los estudiantes consecuentemente. El componente teórico práctico que debe sufrir beneficios sustanciales al concluir este curso estará en la influencia que  sobre los procesos sustantivos de la universidad tiene el empleo de la inteligencia artificial.


Bioestadística para profesionales de la salud. SPSS

Actualización en el manejo de la tuberculosis en APS

La tuberculosis (TB) continúa siendo un desafío para la salud pública global y nacional. A pesar de ser una enfermedad curable, su resurgimiento, impulsado por factores como la inmunosupresión (asociada al VIH), las enfermedades crónicas y la aparición de farmacorresistencia, exige una actualización constante de los profesionales de la salud . En Cuba, el Ministerio de Salud Pública (MINSAP) ha definido una estrategia integral de prevención y control, priorizando la innovación tecnológica y la capacitación del personal sanitario, especialmente en el primer nivel de atención . 

Este curso se inscribe en ese esfuerzo, brindando a los médicos de APS las herramientas más actualizadas para el diagnóstico precoz, tratamiento oportuno y seguimiento efectivo de los pacientes con TB.


Empleo de la Inteligencia Artificial en la Docencia Biomédica Militar.

Este curso de postgrado está diseñado para la Universidad de Ciencias Médicas de las Fuerzas Armadas Revolucionarias, orientado a la superación continuada de los profesionales del perfil médico-militar, docentes y especialistas, que participan en la formación del personal para los servicios médicos de las Fuerzas Armadas Revolucionarias (FAR). 

El programa aborda el uso estratégico, seguro y ético de la Inteligencia Artificial (IA) en la docencia de las ciencias biomédicas en la medicina militar, integrando contextos asistenciales, operativos, de simulación táctica y de formación en situaciones de desastres.

El curso combina fundamentos conceptuales, aplicaciones prácticas y reflexión pedagógica, con especial énfasis en la formación clínica y quirúrgica en entornos militares, la toma de decisiones bajo presión, la simulación de escenarios operacionales y la protección de la información sensible, contribuyendo a la actualización de la educación médica militar, para el perfeccionamiento de la preparación del personal sanitario y de los profesionales de los servicios médicos de las FAR.