Si en algo llega a ser útil los REA, es en la creación de formas didácticas en la enseñanza de la bioestadística, porque de manera general, salvando algunas particularidades, a los profesionales de la salud les cuesta mucho trabajo llevar a la práctica propia de la asistencia médica los conceptos y teorías de la investigación en salud, existen múltiples herramientas que partiendo de una base de datos de una consulta médica sistemática, o los resultados de actos quirúrgicos, que bien organizados se pueden llevar a conclusiones que pronostiquen evolución y sugieran determinados medicamentos.
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Diseño, producción y evaluación de REA en bioetadística: una mirada desde la práctica pedagógica
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