“Es el proceso de valoración y  toma de decisiones relacionada con el proceso de formación
de los especialistas en MGI en correspondencia con las exigencias de su desempeño
profesional desde el propio proceso de formación, al acercar el modelo del egresado o perfil
a las necesidades actuales de la atención médica a la comunidad.”

Fuente: Díaz Díaz, Alejandro Antuan. Modelo de Evaluación de los procesos  formativos de
los residentes en Medicina General Integral. Tesis en opción al grado de Doctor en Ciencias
Pedagógicas. La Habana. 2012: página 21.