“conjunto de procesos que tienen como centro al sujeto sobre el que actúan diferentes agentes y agentes sociales que le permitan desarrollarse desde el punto de vista intelectual, físico y espiritual en un contexto determinado, logrando su satisfacción desde el punto de vista personal, profesional, ecológico, socioeconómico y de sus propias virtudes humanas.

Los métodos se desarrollaran asumiendo los siguientes procedimientos:

• El trabajo educativo a través del proceso docente – educativo: relación: alabanza-elogio oportuno; relación: crítica –autocrítica; relación cognitiva – afectiva; el trabajo educativo que realizan las organizaciones estudiantiles; altruista cooperativo; relación dignidad – autoestima y convicciones políticas.
• El trabajo educativo con el medio que rodea al estudiante: concepción de lo hermoso (tratamiento ecológico dentro del proceso docente – educativo); cooperación con otros y formación ciudadana.”

Fuente: Medina González, Inarvis. Programa Educativo para el desarrollo de habilidades pedagógicas en los profesionales de la enfermería. Tesis en opción al grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas. ICCP. La Habana, Cuba, 2012: Pág 103.