“proceso que tiene su génesis en la formación escolarizada del individuo, más alcanza su plenitud en la Educación Avanzada, esta valoración realizada por los autores antes identificados permite referirse a todos los egresados de cualquier nivel de enseñanza inmerso en el mundo laboral o en la comunidad, en tanto que egresan de algún nivel educativo (..)  posee como esencia la reorientación o especialización, según el caso, de los recursos laborales calificados, para que estos alcancen la eficiencia en la adquisición y/o desarrollo de las competencias básicas exigidas por el modelo del profesional.”

Fuente: Oramas González. René. Modelo del profesor para los escenarios docentes de la carrera de Medicina. Tesis en opción al grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas. La Habana 2012: Pág 36.