Ponencias

Base de datos de las ponencias de la jornada.

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Título: El componente evaluación en tiempos de COVID-19
Autor/es: Yoisel L Rojas Hernández
Institución: Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus
País: Cuba, Sancti Spíritus
Resumen: Las nuevas tecnologías de la informática y las comunicaciones han revolucionado todos los escenarios que caracteriza a la sociedad mundial, independientemente de su economía, política, religión o desarrollo. Un sector que ha insertado cambios progresivos en su sistema de enseñanza, es la Educación, la cual se ha visto obligada en tiempos de COVID-19 ha migrar los modelos tradicionales de enseñanza a modelos tecno-pedagógicos que permitan, desde el confinamiento, la continuidad del proceso docente educativo. El presente trabajo tiene como objetivo incentivar a las universidades cubanas a que realicen una adecuada selección del proveedor de servicios de evaluación on-line, las medidas para minimizar el uso de medios fraudulentos durante la ejecución del examen, las medidas para garantizar la autoría de los mismos y la adecuada selección de programas para la evaluación en línea, mediante reconocimiento facial. Los métodos utilizados para la recolección de información fueron el histórico-lógico, la sistematización teórica y el estudio documental. En el estudio se empleó la contrastación de métodos teóricos para la construcción, desarrollo y conformación final de las conclusiones, las cuales se orientan a incentivar a las universidades del país a que utilicen las nuevas tecnologías de la informática y las comunicaciones en pos de ofrecer un proceso de evaluación eficaz, eficiente y efectivo, garantizando que los aspectos relacionados con el examen, cumplan con ciertas buenas prácticas que permitan elevar la calidad de la educación cubana en tiempos de COVID-19.
Enlace de interés:
Temática: Aprendizaje en red
Ponencia: PDF document El Componente Evaluacion en Tiempos de COVID.pdf
 

Comments

  • Picture of Yaney Zayas RibaltaYaney Zayas Ribalta - Wed, 21 Oct 2020, 1:35 PM
    Experiencia sobre el uso del teléfono móvil como herramienta de enseñanza y aprendizaje en clases de historia: percepción de los estudiantes

    Uso correcto de este medio de enseñanza con todas las potencialidades de un medio AUDIO VISUaL…..OJO no todos lo tiene a su alcance, son costosos de adquirir y mantener, lo cual corre a cuenta de los padres y no todos pueden ……Es importante destacar lo costoso que es alcanzarlo y mantenerlo, sobre todo en el grupo de estudiantes de pregrado donde el costo corre a cargo de padres o tutores y no siempre se cuenta con el recurso financiero. El profesor debe ser cuidadoso con este detalle, hay que asegurarse de que todos cuentan con un móvil (si no es propio, al menos que se lo facilite otra persona) para recibir y enviar la información.
  • Picture of Ildefonso Gustavo Díaz SandovalIldefonso Gustavo Díaz Sandoval - Wed, 21 Oct 2020, 9:29 PM
    Comparto tu opinión Yaney
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