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Título: 1. Los talleres virtuales como estrategia de entrenamiento en la plataforma Moodle
Autor/es: Dra. Daylin Cárdenas Chacón, Dr. Iván Hernández López
Institución: Instituto Cubano de Oftalmología “Ramón Pando Ferrer”, Cuba
País: Cuba
Resumen: Los Talleres Virtuales de las subespecialidades del Instituto Cubano de Oftalmología “Ramón Pando Ferrer”, surgieron como necesidad de cumplir el distanciamiento social en los tiempos actuales de pandemia y dar respuesta a la demanda de la educación continuada. Se convirtieron en una excelente oportunidad para entrenar a profesores y estudiantes, en la navegación e interacción con el aula virtual ya que las experiencias previas en este medio eran mínimas y se pretende establecer en un futuro cursos virtuales. El objetivo del presente trabajo es exponer los resultados de los talleres virtuales como entrenamiento en la plataforma MOODLE. Metodología: se organizaron tres talleres divididos en sección de bienvenida, trabajo, clausura y encuesta de satisfacción. Se emplearon los recursos y actividades que ofrece la plataforma MOODLE para la presentación de los trabajos y el intercambio científico. Resultados: no todos los matriculados en los talleres participaron en las encuestas. Alrededor del 80% eran profesores, el otro 20% no poseía categoría docente. Se incrementó la experiencia en el uso del aula virtual. La experiencia fue evaluada de muy buena por más del 70%. Las principales barreras que según los encuestados intervienen en el desarrollo de actividades en el aula virtual están relacionadas con la preparación profesional, el desconocimiento, la disponibilidad y calidad de la conexión de internet, el acceso a las tecnologías, entre otras. Conclusiones: los talleres virtuales contribuyen a la identificación e interacción de estudiantes y profesores con el aula virtual funcionando como entrenamiento previo al desarrollo de cursos virtuales en la institución.
Enlace de interés:
Temática: Aprendizaje en red
Ponencia: documento PDF Los talleres virtuales como estrategia de entrenamiento.pdf
 

Comentarios

  • Imagen de Sandra Cecilia Williams SerranoSandra Cecilia Williams Serrano - mié, 20 de oct de 2021, 16:25
    En este período de virtualización de a enseñanza es fundamental la preparación del claustro profesoral para manejar este aspecto. Buen trabajo
  • Imagen de Eileen Yuneisy Palmero AragónEileen Yuneisy Palmero Aragón - mié, 20 de oct de 2021, 23:29
    Estos años de pandemia nos han obligado a diseñar estrategias encaminadas a continuar el proceso docente educativo, manteniendo el distanciamiento social. El desarrollo de talleres virtuales es una excelente opción . Muchas gracias.
  • Imagen de Marjories Mirabal NápolesMarjories Mirabal Nápoles - jue, 21 de oct de 2021, 07:57
    Muy atemperada está propuesta a los tiempos actuales... gracias por sugerir vías para de manera creativa poder preparar a los profesionales y entrenarlos en el uso de las muy y mejoradas tecnologías. Si para algunos profesores sobre todo los de menos experiencia en la docencia está interacción virtual le es más fácil...la meta está en incorporar a los de mayor experiencia en la docencia para que puedan interactuar y dejarnos su sapiencia.
    FELICITACIONES a los autores.
  • Imagen de Rosa de la C. Bermello NavarreteRosa de la C. Bermello Navarrete - jue, 21 de oct de 2021, 08:52
    Efectivamente los talleres virtuales son una vía más para facilitar el intercambio entre estudiantes y profesores, en mi experiencia, coincido con uds. en que la preparación del profesor y la calidad de la conexión son las principales limitantes para su buen desarrollo.
  • Imagen de Liliem Sayuri matinez VossaertLiliem Sayuri matinez Vossaert - jue, 21 de oct de 2021, 11:59
    Excelente estrategia para continuar con el proceso docente educativo.coincido que los talleres virtuales son una vía para facilitar la preparación del estudiante y la superación de profesores que pueden utilizar esta herramienta en las distintas disciplinas.
  • Imagen de Tania Minerva Pérez ValladaresTania Minerva Pérez Valladares - jue, 21 de oct de 2021, 14:50
    Felicitaciones por su incansable búsqueda para preparar a los docentes
  • Imagen de Oramis Isabel Padrón AguileraOramis Isabel Padrón Aguilera - jue, 21 de oct de 2021, 15:46
    Felicitaciones a los autores
  • Imagen de Yuleydi Alcaide GuardadoYuleydi Alcaide Guardado - jue, 21 de oct de 2021, 16:08
    Excelente trabajo y muy necesario en estos tiempos.
  • Imagen de Carmen de los Milagros Garcia AlguasilCarmen de los Milagros Garcia Alguasil - jue, 21 de oct de 2021, 16:35
    muy preciso en su busqueda
  • Imagen de Arianne Muguercia FornarisArianne Muguercia Fornaris - jue, 21 de oct de 2021, 16:53
    Es una propuesta muy novedosa e interesante, muy a tono con nuestra realidad actual.
  • Imagen de Nancy María Rodríguez BeltránNancy María Rodríguez Beltrán - vie, 22 de oct de 2021, 09:28
    Buenos días.
    Ante todo felicitarlos por el trabajo presentado.
    De acuerdo con González, Gómez-Zermeño y Abrego (2014), las TIC ofrecen importantes áreas de oportunidad para fortalecer los modelos educativos, ejemplo de ellos se evidencia en la presentación de la propuesta. A nuestra consideración hubiese sido oportuno que en el informe se definiera que están entiendo los autores por Taller Virtual.

    Saludos
  • Imagen de Yordanka Caridad Luperón de ArmasYordanka Caridad Luperón de Armas - vie, 22 de oct de 2021, 12:56
    Los talleres virtuales una forma rapida de adquirir conocimiento ya que son cortos y permiten desde lugares lejanos poder paraticipar, deben realizarse con mucha mas frecuencia y con este tipo de modalidad, muy interesante el trabajo
  • Imagen de Lourdes del Pilar González  PérezLourdes del Pilar González Pérez - vie, 22 de oct de 2021, 13:44
    Es una idea válida el uso de los talleres para entrenarse en la plataforma moodle.Hay que concebir muy bien el desarrollo de habilidades para lograrlo.
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