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Título: Uso ético de la inteligencia artificial en la educación médica: desafíos, marcos y un estudio de caso institucional
Autor/es: Grisel Zacca González, Gisela Martínez Hernández
Institución: Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas
País: Cuba
Resumen: La integración de la inteligencia artificial (IA) en la educación médica avanza a un ritmo que supera la capacidad regulatoria de las instituciones. Su uso plantea riesgos de plagio, dependencia, sesgos, alucinaciones y violación de la privacidad. Son objetivos de este trabajo analizar los fundamentos éticos del uso de la inteligencia artificial en educación médica; presentar una propuesta de aplicación institucional para la Maestría de Gestión de Información y Conocimiento en Ciencias de la Salud . Se realizó un análisis documental cualitativo sobre ética en el uso de la IA y los marcos internacionales. Se analiza como estudio de caso la Política de uso de la inteligencia artificial en la Maestría en Gestión de Información y Conocimiento en Ciencias de la Salud. Se identifican como desafíos ético de la IA en la educación médica el plagio, autoría y sustitución del aprendizaje, los sesgos algorítmicos e inequidad, las alucinaciones y falsificación de fuentes, la privacidad y protección de datos, así como las brecha de alfabetización y dependencia docente. La política analizada define la IA como herramienta de asistencia y no como coautora, establece usos permitidos, regulados y prohibidos, exige declaración obligatoria de herramientas, propósito y el prompt utilizado; prohíbe el ingreso de datos de pacientes en plataformas generativas en línea. Su análisis revela que un marco ético explícito de IA, con transparencia verificable, evaluación crítica y revisión periódica, potencian el pensamiento crítico y la integridad académica en ciencias de la salud. El caso ofrece un modelo transferible a otros programas de posgrado del sector salud.
Enlace de interés:
Temática: Otras formas de utilización de las TICs en la docencia.
Ponencia: documento PDF Uso etico de la IA.pdf
 
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