Evaluación de los Servicios de la Universidad Virtual de Salud

Concuerdo con los criterios y creo que no hace falta extendernos sobre las bondades que las tecnologías de información, tienen para ser aplicadas a la enseñanza: posibilidad de crear entornos multimedia de comunicación, utilizar entornos de comunicación sincrónicos y asincrónicos y poder, de esta forma, superar las limitaciones espacio-temporales que la comunicación presencial introduce, deslocalizar la información de los contextos cercanos, facilitar que los alumnos se conviertan en constructores de información, construir entornos no lineales sino hipertextuales de información donde el estudiante en función de sus intereses construya su recorrido, propiciar la interactividad entre los usuarios del sistema, actualizar de forma inmediata la información, o favorecer la creación de entornos colaborativos para el aprendizaje donde el estudiante tiene que concientizar su responsabilidad dentro del sistema y el profesor le facilite las herramientas y los conocimientos para el desarrollo de sus hábitos, habilidades ,actitudes y capacidades en su desarrollo personalizado.